• Strona główna
• Kadencja XV część 1
• Kadencja XV część 2
• Kadencja XV część 3
• Kadencja XV część 4

Interpelacja w sprawie projektowanych zmian legislacyjnych w ustawie Karta nauczyciela

   Proponowane rozwiązania ustawowe są z pewnością próbą wyjścia naprzeciw oczekiwaniom środowiska pedagogicznego Zmieniające się uwarunkowania wynikające ze znacznego spadku naboru do szkół szczebla podstawowego zmianami profilu kształcenia oraz nowymi wyzwaniami z wstąpieniem Polski do struktur Unii Europejskiej wymagają zmian Od chwili przejęcia przez samorządy gminne zadań z zakresu finansowania oświaty są one podmiotami odgrywającymi kluczową rolę w organizacji kształcenia na poziomie podstawowym i gimnazjalnym Szczególnie więc na sygnały samorządu należy pozostawać wyczulonym i tam dopatrywać się inspiracji do zmian Wychodząc naprzeciw projektowanym zmianom przedstawiciele samorządu zgłaszają liczne opinie których nie sposób ignorować także w przypadku zmian w ustawie Karta nauczyciela    I tak przedstawiciele samorządu gminnego w pozytywny sposób odnoszą się do zmian w zakresie awansu zawodowego nauczycieli przy jednoczesnym... czytaj całość

Interpelacja w sprawie praw do dodatków mieszkaniowych dla nauczycieli emerytów, którzy przeszli na emeryturę przed zmianą w 1992 r. art. 54 ustawy Karta nauczyciela

   Szanowny Panie Ministrze! Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r Karta nauczyciela przed nowelizacją dokonaną ustawą z dnia 5 czerwca 1992 r o zmianie ustawy Karta nauczyciela stanowiła w art 54 że nauczyciele zatrudnieni na terenie wszystkich wsi oraz miast liczących do 5 tys mieszkańców mieli prawo do bezpłatnych mieszkań w miejscu pracy W razie braku mieszkań organy nadzorujące szkoły obowiązane były do zawierania umów o najem mieszkań dla nauczycieli a jeśli nie mogły zrealizować uprawnień nauczycieli do bezpłatnych mieszkań albo nauczyciel nie korzystał z przysługującego mu uprawnienia organ nadzorujący obowiązany był wypłacać nauczycielowi dodatek Uprawnienia te przysługiwały nauczycielom również po przejściu na emeryturę jeśli bezpośrednio przedtem pracowali na takich terenach co najmniej przez 5 lat bez względu... czytaj całość

Interpelacja w sprawie ochrony danych osobowych na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki

   Na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki znajduje się dostępna powszechnie lista ekspertów 15 tys nauczycieli którzy wchodzą w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o stopień awansu zawodowego Wystarczy dostęp do Internetu a obok nazwiska czy pełnionego stanowiska można uzyskać również takie informacje jak adres zamieszkania czy telefon kontaktowy zwykle domowy lub komórkowy O ile do tej pory nie było oficjalnej skargi zażaleń o tyle powstaje pytanie czy istnieje konieczność powszechnego ujawniania tych danych Takie przekonanie istnieje wśród osób zainteresowanych obecnie jednak jak podają aby zostać ekspertem trzeba udostępnić niestety takie dane i poddać się obowiązującej procedurze Czy nie warto jednak zastanowić się nad innymi rozwiązaniami takimi które pozwolą udostępniać tego typu osobiste informacje tylko... czytaj całość

Interpelacja w sprawie działań zmierzających do obniżenia kosztów zakupu podręczników

   Szanowny Panie Ministrze! Kupno podręczników to spory wydatek który nadwyręża budżet wielu rodzin Gdy o wyborze podręcznika decydują samodzielnie poszczególni nauczyciele nierzadko się zdarza że wraz ze zmianą nauczyciela następuje wymiana całej wyprawki Sprzyja temu szeroki rynek wydawnictw podręcznikowych o różnorodnym poziomie merytorycznym Tylko ubodzy pierwszoklasiści mogą liczyć na bezpłatne książki a ustawowego ograniczenia cen podręczników domaga się 81% społeczeństwa sondaż ˝Rzeczpospolitej˝ I 2006 r    Od kilku miesięcy Ministerstwo Edukacji i Nauki stopniowo realizuje rządowy program w zakresie edukacji i nauki Jednym z jego elementów jest zagadnienie obniżenia cen podręczników szkolnych Opracowano projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty w tym zakresie podjęto konsultacje ze środowiskiem wydawniczym i księgarskim MEiN zleciło szkołom zrobienie list wybieranych przez nauczycieli książek Uzyskane dane... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie uznania nauczycieli po studiach wyższych, bez magisterium, za nauczycieli z wyższym wykształceniem

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację posła Marcina Zawiły z 22 listopada 2000 r dotyczącą nauczycieli posiadających absolutorium uprzejmie wyjaśniam co następuje    O tym co należy rozumieć przez wykształcenie wyższe stanowi ustawa z dnia 12 września 1990 r o szkolnictwie wyższym DzU nr 65 poz 385 z późn zm Zgodnie z art 149 ust 1 ww ustawy absolwenci wszystkich kierunków i rodzajów studiów w szkołach wyższych otrzymują dyplom ukończenia studiów wyższych na określonym kierunku co oznacza iż dokumentem potwierdzającym ukończenie studiów w szkole wyższej i tym samym uzyskanie wykształcenia wyższego jest dyplom ukończenia studiów wyższych Osoba która zaliczyła wszystkie przewidziane planem studiów zajęcia i zdała wszystkie egzaminy czyli uzyskała absolutorium ale nie złożyła i nie obroniła pracy dyplomowej licencjackiej... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego

   Czuję się w obowiązku poinformować pana ministra że Konwent Wójtów Burmistrzów i Prezydentów Województwa Świętokrzyskiego poinformował mnie o zaniepokojeniu konsekwencjami przyjęcia na 2000 r nowych zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego Nie neguje on generalnej tendencji uzależnienia wysokości subwencji oświatowej wyłącznie od liczby uczniów ale zwraca uwagę na niebezpieczeństwo możliwego obniżenia poziomu wykształcenia zatrudnionych w szkołach nauczycieli Woj świętokrzyskie miało znaczące efekty w zakresie podnoszenia kwalifikacji nauczycieli Konwent obawia się że przy obecnych brakach finansowych gmin efekt ten może zostać zaprzepaszczony Biorąc pod uwagę ważne potrzeby inwestycyjne w najbliższych latach może zabraknąć pieniędzy na wspieranie bieżących potrzeb szkół Może powstać tendencja wymuszania na dyrektorach szkół zatrudniania gorzej wykształconego ale ˝tańszego˝ nauczyciela Problem ten może mieć... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie podniesienia dodatku dla nauczycieli szkół średnich za poprawianie prac z języka polskiego

   W odpowiedzi na interpelację posła Andrzeja Szkaradka w sprawie podwyższenia wynagrodzenia nauczycieli za analizę i ocenę pisemnych prac i zajęć uczniowskich z języka polskiego określonego w § 20 pkt 2 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 19 marca 1997 r w sprawie wynagradzania nauczycieli DzU nr 29 poz 160 i z 1998 r nr 39 poz229 uprzejmie wyjaśniam co następuje    System wynagradzania nauczycieli jest bardzo złożony zdeterminowany z jednej strony wysokością środków na wynagrodzenia przyznanych ustawą budżetową a z drugiej strony wielkością składników wynagrodzenia uzależnionych od warunków pracy pracochłonności dodatkowych zajęć realizowanych poza obowiązkowym wymiarem zajęć dydaktycznych itp    Tak ukształtowany system wynagradzania funkcjonującej od daty wejścia w życie ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r Karta nauczyciela DzU z... czytaj całość

Interpelacja w sprawie subwencji budżetowej dla oświaty na terenie powiatów

   Uzasadnienie Subwencja oświatowa zdaniem władz powiatowych jest zbyt niska i nieadekwatna do zadań oświatowych nałożonych na samorządy    Powiat sulęciński jest organem prowadzącym min dwie szkoły ponadgimnazjalne I Liceum Ogólnokształcące liczy 13 oddziałów Wysokość subwencji jaka zostanie przekazana na 1 oddział liczący 28 uczniów wyniesie 81256 zł przy uwzględnieniu wzrostu standardu na ucznia 18% i niezmieniającym się współczynniku Di Jest to kwota nieadekwatna do kosztów jakie trzeba ponieść w tym oddziale liceum    Na jeden oddział przypada 46 godzin nauczycielskich co stanowi 2 etaty plus 10 godz ponadwymiarowych tygodniowo Przy założeniu że są to nauczyciele mianowani mimo tego że w szkole zatrudnionych jest 5 nauczycieli dyplomowanych wynagrodzenie nauczycieli przyjęte jest z 14% regulacji na 2006 r Razem płace nauczycieli rocznie wyniosą... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie potrzeby podnoszenia kwalifikacji przez nauczycieli z zakresu informatyki

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację Pani Poseł Marii Nowak nr SPS02021003405 proszę przyjąć poniższe odpowiedzi na pytania zawarte w interpelacji    1 Jakie środki finansowe przekazuje Ministerstwo na rzecz podnoszenia kwalifikacji przez nauczycieli oraz jaka ich część przekazywana jest na szkolenia nauczycieli z zakresu informatyki    Uprzejmie informuję że od 2002 roku obowiązują nowe zasady finansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli Przepisy art 70 a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela Dz U z 2003 r Nr 118 poz 1112 ze zm określają między innymi wysokość usytuowanie i sposób wydatkowania środków przeznaczanych corocznie na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli    Szczegółowo sposób finansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 marca 2002 roku w sprawie... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie raportu NIK dotyczącego zapobiegania w szkołach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych zjawiskom patologii wśród dzieci i młodzieży

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na wystąpienie pana marszałka w piśmie z dnia 2 stycznia 2001 r nr MP0202600701 przekazujące interpelację pani poseł Izabelli Sierakowskiej w sprawie raportu Najwyższej Izby Kontroli dotyczącego zapobiegania w szkołach i placówkach opiekuńczowychowawczych zjawiskom patologii wśród dzieci i młodzieży uprzejmie informuję    W pierwszym i drugim kwartale 2000 r Najwyższa Izba Kontroli przeprowadziła kontrolę P00034 ˝Zapobieganie w szkołach i placówkach opiekuńczowychowawczych zjawiskom patologii wśród dzieci i młodzieży˝ Celem kontroli było zbadanie i dokonanie oceny działalności szkół i wybranych placówek opiekuńczowychowawczych oraz organów je prowadzących i nadzorujących w zakresie zapobiegania zjawiskom patologii wśród dzieci i młodzieży w latach szkolnych 19981999 i 19992000 Kontrolą NIK objęto 69 jednostek 44 szkoły dla dzieci i młodzieży 18 szkół podstawowych 8... czytaj całość

Sitemap